在尼日利亚一个简陋的房间里，孩子们坐在泥土地上，看著萤幕上耶稣的故事缓缓展开。房间只有煤渣砖墙和铁皮屋顶，环境十分简朴。然而，当孩子们观看讲述耶稣生平的动画电影《世界之光》（Light of the World）时，发生了一件让事工团队难忘的事。
电影中有一幕，主角少年约翰跪下来，带领父亲祷告接受耶稣。看到这一幕，房间里的孩子们也纷纷跟著跪下。根据事工团队的报告，那场放映共有60名儿童回应了跟随耶稣的呼召。
这一幕也正好实现了《世界之光》创作团队的初衷：透过孩子的视角讲述耶稣的故事。
这是孟戴·埃多齐姆（Monday Edoziem）牧师取得影片授权后，在同一个周末于尼日利亚4个地点放映《世界之光》的其中一场。
埃多齐姆牧师也是尼日利亚儿童事工协会（Nigeria Children’s Ministers Association）的执行总监，该协会致力于推动全国的儿童事工。对他而言，这部电影不只是给孩子看的娱乐，更是一种能抓住孩子注意力与想像力的形式，把耶稣的故事生动地呈现给他们。
透过少年约翰的眼睛认识耶稣
这正是《世界之光》的核心。这部2025年推出的动画电影，从少年约翰的视角讲述耶稣的故事，描绘他如何遇见耶稣，并成为祂的门徒。制作团队刻意选择这个视角，是为了让年轻观众更容易走进圣经故事。
影片采用传统2D动画，重现耶稣从开始传道、被钉十字架到复活的过程。这样的手法给孩子们一个能产生共鸣的角色，让他们仿佛亲身经历故事。电影没有从遥远的历史记载开场，而是让观众与少年约翰并肩同行，一起遇见耶稣和门徒，见证耶稣传道期间发生的事。
免费七周课程 把电影带进教会与家庭
这种以儿童为中心的理念，也影响了电影的配套资源。
制作《世界之光》的救恩诗篇事工（The Salvation Poem Project）为教会提供一套免费的七周儿童事工课程，内容紧扣电影场景。教材包括教学计划、影片、背经资源、互动活动与课程，帮助父母在家中延续与孩子的信仰对话。
教会可以用电影中的某个场景作为主日学或儿童聚会的开始；父母可以在家中延续讨论；教师和事工领袖则可以用配套教材，把孩子们在萤幕上看到的画面与圣经记载连结起来。事工团队表示，这部电影及其资源开放给全球合作伙伴使用，目前已译成32种语言。
简陋房间里的放映
尼日利亚是全球基督徒人口最多的国家之一，儿童与青少年占总人口的比例也很高。这意味著教会和基督教事工要面对庞大的儿童群体。然而，各地事工能取得的资源落差很大，尤其是大型城市教会与小型社区聚会点之间。
埃多齐姆牧师放映影片的场地，正反映了这种落差。
孩子们不是坐在舒适的电影院里，而是聚在一个设备简陋的普通房间里。然而，这部能在大型电影院放映的影片，同样能在只有一块萤幕、一台投影机和一群渴望观看的孩子的地方播放。
让资源触手可及，正是这项事工的核心。电影的官方事工资源包括专为教会和儿童事工设计的免费教材，让领袖们能把电影与课程及家庭活动结合起来。对埃多齐姆牧师这样的事工领袖来说，免费取得这些资源，让他们有机会把耶稣的故事带到孩子们已经聚集的地方。
《世界之光》的制作初衷很单纯：让人有机会认识耶稣的故事。
在尼日利亚的那个周末，这个初衷化为了现实。电影不是在电影院，而是在一个简陋的房间里接触到孩子们。根据事工报告，孩子们在那里观看、聆听，然后跪下来向神祷告。
（编译自Christian Daily）
